「覺心教育」小學教師缐上培訓課程

2021年2月至2023年12月

最低要求: 高中期末考試成績: 英語,科學和數學到達C級或以上。

出家人身份的申請人: 至少參加過9年的佛學院學習。

理想的申請人: 大學本科學位: 最低成績C+或三等榮譽。

語言: 請注意授課語言為英語,因此需要較高的英文對話及書寫水平。

入學: 申請成功者必須遵守其居住囯有關入學的所有法律,包括提供無犯罪記錄。

形式: 在所居住國家上在缐課程

時長: 全日制三年,一共六個學期

評估: 持續評估,包括出勤,課堂參與,書面作業,口頭報告,反思性練習以及其它課程計劃和教學安排。

證書: 覺心教育™幼稚園小學教師文憑

新開始日期: 鑒於當前的全球形勢,「覺心教育」已將全日制缐上課程的開始日期推遲到2021年2月22日。請注意,新日期僅影響第1學期,第2學期仍按計劃進行。

小學教師培訓課程内容以及更新的2021年度時間表可以從下面下載。有關小學教師培訓課程的入學申請包,請通過admissions@abidingheart.education 與 Debbie Tan 聯係。

教師培訓獎學金: 請參閲以下内容以瞭解有關成功申請者獎學金的好消息。

 

課程説明

「覺心教育」是以佛法範式為基礎的嶄新教育方式。它將佛教的世界觀、禪修、應用以及施泰納/華德福(Steiner / Waldorf)的教育方法與發展理論結合在一起,創建出獨特的兒童轉化教育學,在智力,情感和行為方面都給予了同等的重視。

 

無論是在課堂上還是教師們的私人生活中,「覺心教育」都以開展智慧與慈悲為重心。該課程深刻地藉鑒了佛教的實修傳統,强調將所學知識應用到我們的日常經驗中,以培育持續的轉化

「覺心教育」的教師培訓文憑融匯了學術講座,實踐課程學習,以活動為基礎的喜馬拉雅和經驗式藝術課程,禪修課程,以及兒童發展理論與研究等課程為教學工作做準備。受訓者將在小學教學中獲得良好的理論與實踐的平衡,為他們成爲「覺心教育」的小學教師做好準備。請注意,全部課程皆用英文授課

這項爲期三年的缐上教師培訓課程與2021年2月開始,共計六個學期。課程内容包括:

  • 經驗式佛法基礎學習

  •  「覺心教育」有關出生到重生期間的兒童發展和學習理論

  •  「覺心教育」幼稚園課程學習

  • 基礎教育,維護和培育兒童的福祉

  • 學校組織與管理

  • 學生在所在國家進行教學實習

 

覺心教育」的教師培訓開放給教師以及那些想要結合佛教内容,施泰納教學方法,神經學和心理學的發展理論,將此融入自己教學實踐的教師。我們的培訓特別適合以下這些人:

  • 想要成爲佛學院的老師

  • 想要成爲世界各地現有佛教學校的老師或成爲與佛教有關的教育計劃中的老師

  • 建立佛教學校,或為佛教中心制定教育計劃

 

新冠: 由於疫情的原因,我們所有的課程都已在缐上進行。當疫情消退和旅行限制被取消,學生可以選擇到加德滿都的「覺心教育」校園參加現場課程,或繼續參加缐上課程。學期日程保持不變,我們將為缐上學習和現場上課的學生們提供適合的混合式課程

小學教師培訓課程内容

        2021年度時間表

教師培訓獎學金
菩提樹獎學金: 我們很高興地宣布菩提樹獎學金包括三項獎學金,每項獎學金為4,600美元。 參加幼稚園小學文憑教師培訓課程的全日制學生可以申請。 該獎學金僅提供給需要財務幫助的美國,台灣和拉丁美洲的公民。

 

Abiding Heart Education, Chhaktole Height, Swayambhu, Nagarjun-5, Kathmandu, Nepal 

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